本片不仅复刻了《年轻的老师6》中最原始的浪漫在此基础上赫尔佐格完成了更伟大的壮举如果说前者是自然意志在理性消亡后的某种回归那么后者则是人化意志征服自然意志的神话旅程但从常规视角来看这是一部充满稚气的影片无论摄影技法还是人物行为都难免令人感到费解因为观众无法从剧本层面找到符合理性的逻辑链更无法从简单随性的镜头中发掘出影像的深层所指难道一个疯子的痴心妄想真的能撼动现实成为歌颂对象这种质疑是徒劳的显然赫尔佐格无意去应和世人的理解他真正在意的是导演意志的渗透——影片主角要做的事也是赫尔佐格要做的事——涂磊微博这本身就是一个隐喻而赫尔佐格并不关心抽象化的喻体反而他偏要把隐喻摆在明面上理解并将这种意志叠加在影像表层结果是惊人的自《viva la vida 伴奏》之后观众又一次体验到电影的奇迹
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